« Un projet audacieux… et une immense fierté »

Pouvez-vous vous présenter et nous expliquer votre rôle dans ce projet ?

Je suis Jérôme Metzler, professeur de physique au lycée Vauban. Je suis arrivé en 2017 et dès le départ, j’ai créé un Maker Space, un espace de création pour les élèves. Très vite, j’ai voulu l’inscrire dans un réseau plus large, notamment celui des makers au Luxembourg, soutenu par les institutions locales.

Ce projet de contact avec l’ISS s’inscrit pleinement dans cette dynamique : apprendre en faisant, expérimenter, oser.

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« On n’a droit qu’à un seul essai… et beaucoup de pression »

Avez-vous eu peur avant la connexion avec l’ISS ?

Oui, énormément. On travaille pendant des mois… et tout peut échouer pour un simple câble défectueux. J’avais totalement confiance dans les radioamateurs luxembourgeois, qui ont fait un travail exceptionnel, mais le risque technique est toujours présent.

Quand la connexion a tardé à se lancer, l’angoisse est montée… et quand j’ai enfin entendu la voix de l’ISS, j’ai littéralement pleuré.

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« Ce succès appartient aux élèves et à toute une équipe »

Comment avez-vous vécu ce moment en direct ?

C’est un soulagement immense et une joie incroyable. Mais ce n’est pas une réussite personnelle. C’est celle des élèves, des radioamateurs, des partenaires et de la direction qui a cru en ce projet audacieux.

On parle souvent des réussites, mais il y a aussi beaucoup d’échecs derrière. Et ce sont eux qui rendent ces moments encore plus forts.

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🛰️ Un projet pédagogique unique au Luxembourg

Comment avez-vous préparé les élèves à cette expérience ?

Cela fait plus de deux ans que nous travaillons sur ce projet. Les élèves ont été formés aux bases du radioamateurisme, ont participé à des projets techniques comme CanSat (programme éducatif de l’ESA), et ont appris à manipuler des fréquences, programmer et construire des systèmes.

Ce projet dépasse largement les 10 minutes de communication avec l’ISS. C’est une immersion complète dans la science, la technologie et le travail en équipe.

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« Nous allons créer un club radio au lycée »

Et après cette réussite, quelle suite ?

Nous allons aller encore plus loin. Un club de radioamateur va être créé au sein du Maker Space du lycée. Une mezzanine a été construite pour accueillir les équipements, avec antennes sur le toit.

L’objectif est de pérenniser cette dynamique et permettre aux élèves de continuer à expérimenter.

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« Transmettre, c’est ma mission »

Quel message souhaitez-vous transmettre à vos élèves ?

L’audace est essentielle. Il faut accepter l’échec pour savourer la réussite. Mon rôle, ce n’est pas seulement d’enseigner la physique, c’est de transmettre une passion, un état d’esprit.

Voir ces jeunes évoluer, prendre confiance, s’engager… c’est la plus belle récompense.

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🌍 Une aventure humaine, scientifique et collective

Ce projet illustre parfaitement ce que peut produire une pédagogie innovante :

👉 une collaboration entre générations

👉 un lien entre science et passion

👉 une ouverture vers l’espace… et vers l’avenir

Grâce à l’engagement de Jérôme Metzler et de toute une équipe, les élèves du Lycée Vauban ont vécu un moment unique : dialoguer en direct avec l’espace.

Une expérience qui restera gravée… et qui pourrait bien inspirer d’autres vocations scientifiques au Luxembourg.

Jérôme Metzler, initiateur du projet ARISS au Lycée Vauban avec les journalistes de RTL, L’essentiel, Virgule, le Quotidien, Ici (France Bleue)